I November 2014 arrangerte nettverket BIN-Norden konferansen Child Culture Research – an Interdisiplinary Scientific Topic ved Københavns Universitet. Nå ett år etter, kan BIN-Norden ved  gjesteredaktørene Jorunn Spord Borgen og Elin Eriksen Ødegaard, presentere resultatet fra siste års etterarbeid fra konferansen. 9 artikler fra 11 nordiske forskere tematiserer barnekultur som interdisiplinært forskningsfelt. Dette doble temanummeret […]

av Stig Broström, professor ved Århus Universitet.  Artikkelen referer til en retrospektiv undersøgelse, der ønskede at belyse forskningsspørgsmålet: Pædagogisk kvalitet belyst gennem tiårige børns retrospektive oplevelse af deres børnehavetid. Med inddragelse af børn som medforskere gennemførte12 tiårige børn dataindsamling blandt deres klassekammerater. Børnene husker og omtaler først og fremmest deres kammerater i børnehaven, de reflekterer over […]

Hva har skjedd med «Ut på tur – aldri sur!» og «Det finnes ikke dårlig vær – bare dårlige klær!»? Lærer ikke barn lenger å leke i natur?

Artikkel av Jostein Sanderud (Høgskolen i Sogn og Fjordane) og Kirsti Pedersen Gurholt (Norges idrettshøgskole).