Gå til mauren. Om maur og danning i barnelitteraturen.   Det vrimler av maur i nordisk og internasjonal barnelitteratur. Hvorfor gjør det det? Er maurens ulike væremåter eksempler til etterligning? Men hvilke maur skal leseren etterligne? Den flittige, den samfunnsorganiserende, den krigerske eller den vimsete mauren?

Barn, kunst og kultur.

Et klokt kunstnerhode har sagt at all god kunst er god pedagogikk, men ikke all pedagogikk er god kunst. I barns liv kan kunsten være med på å danne grunnlag for livsinnhold, måter å se verden på, mulighet til å uttrykke seg med både ord og visuelle virkemidler og til nettopp å lære.